だれもが関わり合えるように．．．（４年国語）

　４年生は国語で「だれもが関わり合えるように」という学習をしています。身近な暮らしの中から，「バリア・フリー」や「福祉」に関わる内容で，自分が調べるテーマを決めて，資料を使ったり取材をしたりして調べます。調べたことは，内容や方法を考えて伝え合います。教室ではちょうど，取材したメモをまとめる作業中でした。「目の不自由な人を支える」工夫が書かれていました。

　五城小学校の中には「点字」が掲示してある場所がいくつかあります。職員室や保健室の入口には点字のテープが貼ってあります。かつて，みんなの大先輩（１０年以上も前！）だった４年生が，「自分たちができることをやってみよう」と提案し，学校の中に掲示していったものです。五城小をバリアフリーにする工夫は，他にもあります。

　総合的な学習の時間にも，人にやさしい町づくりを学習する４年生。国語の学習が役に立つとよいですね。