５年生が理科の学習でインゲンマメの発芽の条件を実験しています。「水の有無」，「温度の高低」，「空気にふれているかいないか」などの条件を変えて，発芽の様子を調べます。今日は連休の前に植えた種がどうなったかを観察しました。班ごとに調べたことを表に書き込んで，クラスのみんなに説明します。
水の有無を比較する実験では，水をやらないインゲンマメは発芽しませんでした。水以外の条件（温度，置き場所など）を揃えて実験すると，発芽の条件が分かります。次は発芽したインゲンマメの苗が大きくなるための必要な条件を調べます。
